La CAA come strumento prezioso per tutti, è stata presentata nella splendida cornice di Villa Somaini a San Fermo durante l’evento formativo del 15 giugno a cura del CSCA (Centro Sovrazonale di Comunicazione Aumentativa di Milano e Verdello)all’interno del progetto A voce Alta – “6 Pronto? Leggiamo! Lettura inclusiva non convenzionale”.
TRE INTERVENTI PREZIOSI
Conosciamo la CAA e gli inbook
Antonio Bianchi, ingegnere del CSCA.
La lettura condivisa di un libro genera relazione tra il genitore e il figlio o la figlia, è una tipica attività ‘genitoriale’, può venire messa in atto molto presto (6 mesi) e deve essere un’attività piacevole e non prestazionale, è uno strumento molto potente verso:
- lo sviluppo emotivo
- l’attenzione condivisa
- la comunicazione
- lo sviluppo del linguaggio (prima di tutto in entrata)
- lo sviluppo della teoria della mente
- la emergent literacy.
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Essere genitori con la CAA
Greta Barbanti, mamma di Elia e membro dell’Associazione Italiana Mowat Wilson.
I nostri bambini non sono in grado di parlare,…
ma capiscono molto di più di quanto
non riescano ad esprimere
e sperimentano ogni giorno l’immensa
frustrazione di non poter comunicare.
Comunicazione è partecipazione e relazione
Leggi le slide dell’intero intervento di Greta Barbanti.
Il libro attivatore di partecipazione sociale e di costruzione di identità!
Laura Bernasconi educatrice professionale del CSCA.
Leggi tutte le slide relative a questo tema.
